Naujai rengiamas IX klasės lietuvių kalbos vadovėlis, serija „Lingua“, pasižymi akivaizdžia mokiniui ir patogia mokytojo darbui struktūra. Devintokų, pradedančių mokytis gimnazijos klasėse, mokymosi patirčiai suvienodinti vadovėlyje pateikiamas išsamus 5-8 klasių lietuvių kalbos kurso kartojimas ir užduotys gebėjimams bei pasiekimams įsivertinti. Vadovėlio medžiaga, turinio tipai, veiklos žymimi sutartiniais ženklais. Vadovėlio skyriai nuosekliai atitinka lietuvių kalbos pagrindinio ugdymo programos (2016) temas. Skyriai sudaryti iš atskiroms pamokoms parengtos medžiagos. Pamokos struktūrą sudaro: pamokos stimulas, mokymosi medžiagos kartojimas, naujas dalykinis turinys, užduotys ir įsivertinimas, tyrimas (projektas). Kurdamos šį mokymosi komplektą autorės siekė atsižvelgti į mokinių amžiaus tarpsnį, užduotis ir veiklas priartinti prie mokinių patirties, bendravimo poreikių. Dėstoma lietuvių kalbos teoriją paremta įdomiomis užduotimis, šiuolaikinių socialinių tinklų ir medijų projektais, mokinio patirčiai artimais kontekstais ir programiniais lietuvių literatūros kūriniais. Greta kalbos sistemos pažinimo pateikiamos ir aktualizuojamos kalbos vartojimo temos. Daug dėmesio skiriama kalbėjimo ir klausymo strategijoms, tinkamų kalbos formų pasirinkimui bendraujant žodžiu, raštu bei elektroninėmis priemonėmis. Duodama praktinių užduočių, projektų lingvistiniam tekstų redagavimui, medijų raštingumui.
Antroji vadovėlio dalis skirta sintaksei ir skyrybai – sudėtinio sakinio mokymuisi. Vadovėlyje integruojamos teksto kūrimo ir kalbos sistemos pažinimo užduotys, kiekviename skyriuje siūlomos temos diskusijoms ir teksto kūrimo užduotims, susijusios net tik su kalbos mokymusi, bet ir su literatūra.
Lietuvių kalbos mokymosi komplektą „Lingua“ IX klasei sudaro vadovėlis (1-oji, 2-oji dalis), užduočių sąsiuvinis; metodinės rekomendacijos, veiklos planas ir skaitmeniniai ištekliai https://klase.eduka.lt/
